2020年10月31日，由江苏省心理学会和东南大学心理健康教育中心共同主办的东南大学“辅导员心理健康教育与辅导员能力提升”培训（第二期）第二次培训如期顺利开展，我们有幸邀请到南京师范大学心理学院教授，发展与教育心理学硕士点和应用心理学专业硕士点导师蒋京川教授为大家讲述发展心理学！来自东南大学的各院辅导员老师、心理老师、心理健康教育中心的师生共计50余名学员参加了此次培训！

蒋京川教授从多个角度多个层面为大家详细地讲述了发展心理学，并列举生动形象的例子来阐释，还准备了有趣的小活动，培训氛围十分融洽。

蒋京川教授从多个角度多个层面为大家详细地讲述了发展心理学，并列举生动形象的例子来阐释，还准备了有趣的小活动，培训氛围十分融洽。

培训的主要内容有：

1. 学习发展心理学的意义:学习发展心理学可以帮助我们理解儿童，认识自我，探索生命旅程。

2. 发展心理学的主要理论（限于课时限制，蒋教授选取了主要的几个）：婴幼儿的发展，学龄期的发展，青春期的发展，老年期的发展。蒋教授详尽地介绍了弗洛伊德，埃里克森，和皮亚诺的发展心理学理论以及斯托伯格的爱情三元论。

3. 蒋教授还将自己的亲身经历与理论结合，将各个阶段会遇到的问题以及如何解决这些问题做了详尽的解答。

4. 蒋教授总结了人生的三个关键词——智慧，勇气，善意。

在培训过程中大家积极参与互动，获益匪浅，期待后续更精彩的培训课程。