周仁来教授的讲座围绕八个问题展开。首先，周教授通过一系列的研究介绍了什么是工作记忆训练，并从近迁移效应和远迁移效应两个方面解释了如何判别工作记忆训练的效果。

接着，周仁来教授通过展示自身进行的一系列研究，向学员们分享了自己的团队致力于做工作记忆训练相关研究的原因，并详细解答了学界中关于“工作记忆训练”的常见问题，如“工作记忆训练能提高智力水平吗？”，“工作记忆训练多久能提高智力？”，“工作记忆训练效果能持续多久”等。

讲座末尾，周仁来教授通过自己团队所做的重复研究的结果，回应了学界对工作记忆训练效果的质疑，明确提出“工作记忆训练效果是可靠的，不存在安慰剂效应”。对于每一个问题的解答，周仁来教授都提供了大量真实可靠的研究证据，以身作则，为学员树立了一个严谨治学、与时俱进、开拓创新的榜样。

最后，讲座在周教授与学员的互动问答环节中圆满结束，期待学员们能将满满的干货知识有效地运用于自己的研究学习中。

（柳慧萍、李沁遥/文，李蕾/图）