感觉统合是人类对于自己身体与周围环境接触之后，产生的一些感觉通过“感觉系统”（视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、前庭平衡觉、运动觉）传送到脑部进行分析，产生领悟、学习，或是命令运动系统作出反应。

感觉统合是正常的大脑所具备的功能。各种学习能力的发展是通过大脑对各种感觉刺激选择性地吸收，再加以整理、组织以便提供信息；同时大脑针对信息作出适当的反应。

感觉统合疗法：是以生理动作发展为基础，通过治疗师给与适量的感官接触，满足儿童生理所需要的刺激，可以提高神经的稳定度，也有助于提高自我控制能力和专注程度，并帮助保持情绪稳定。

2.脑损伤的康复与感觉统合疗法

刺激早产婴幼儿的大脑的前庭系统，促进其大脑的发育，改善大脑功能，是身体活动更加灵活、更协调。

对于感觉统合失调的儿童来说，游戏疗法效果不大，需施行感觉统合疗法。因为这类儿童大脑功能不完善，游戏中的正常感官刺激被阻断，大脑得不到适当发展。

条件：（1）伤者必须适当活动受伤的神经系统；（2）康复时靠伤者的自我运动、自我按摩

2.感统治疗前的诊断

   4~9岁儿童的诊断主要测定他们在感觉处理过程中的反应、表现。主要使用感觉统合测试量表（SCSIT）。

  主要测定：a.儿童大脑的前庭感觉；b.视觉（站在高处往下看的感觉反应）；c.触觉；d.感觉反应的方式；e.运动的计划性（给孩子许多玩具看起玩耍是有计划还是杂乱无章的）；f.手和眼的协调性；g.运动的姿势

    治疗者要特别观察儿童的眼球运动速度。感觉失调、智力低下者，一般眼球运动缓慢、迟钝，或目光缺乏注意性。