江苏省心理学会“盐城.心在行动”心理救援团队南京师范大学心理援助小组积极统筹志愿者队伍，规划志愿服务内容。我们在江苏省高校教师、在读研究生与本科生间广泛招募志愿者，明确了志愿工作内容：一是在医院为重伤员开展心理陪护和疏导工作，二是在阜宁一线为风灾中受到惊吓的幼儿开展团体辅导、家庭治疗等工作。此外，我们统计了其志愿服务时间段：10天为一周期，5个时间段可供选择。在招募过程中，高校教师和在读学生踊跃报名，他们表现出极大的参与热情，工作小组成员也在一一解答报名的志愿者们提出的各种问题。

下午3点，在南京师范大学心理学院副书记王惠和南工大朱巍巍老师的带领下，心理援助小组成员进行了一系列团队合作的团体心理辅导，释放心理压力，增进彼此感情，为下一步顺利合作做好铺垫。首批9名志愿者已连续工作一周，承担较强的工作量和较大的身心压力，需要在专业老师的指导下宣泄负性情绪，调整身心状态，以最佳的精神面貌为受灾群众提供心理援助，这样才能更好地助人自助。

晚上8点，小组成员展开了朋辈督导会，讨论各自在工作岗位上遇到的疑惑和困难，听取同伴建议，打开工作思路，收获心理支持。首先，在计桥幼儿园工作站的志愿者们汇报了几例幼儿案例，重点探讨如何引导大龄幼儿言语表达和情绪宣泄；然后，走访第一人民医院伤员的志愿者们汇报了各自在走访过程中的感受感想，共同探讨了心理咨询中的伦理学问题；最后，走访第三人民医院的两名志愿者就具体案例汇报工作现状、计划和方法，广泛听取同伴们的意见，决定调整工作进度，提升援助效果。

与此同时，为了更好地统筹规划盐城阜宁灾区心理援助工作，也为了让后方即将前往盐城阜宁提供志愿服务的人员了解灾区一线的情况，心理援助小组起草了《盐城阜宁灾区心理援助志愿者服务须知》，总结了各个工作站的具体工作内容、工作机制、以及后期的工作计划，介绍了工作模式和交接模式，确保心理援助工作持续顺利展开。同时，为了明确工作站与志愿者双方的权利与义务，厘清在志愿服务过程中可能出现的法律问题，团队还起草了《江苏省心理学会盐城心理援助志愿者服务协议》，志愿者在签署协议后方可随队前往一线开展心理援助志愿服务。