2020年12月6日，由江苏省心理学会和东南大学心理健康教育中心共同主办的东南大学“辅导员心理健康教育与辅导员能力提升”培训第二期如期顺利开展，我们有幸邀请到南京医科大学马克思主义学院副院长、江苏省高校心理健康与研究中心(江宁基地)主任郑爱明教授来为我们讲述校园危机事件的心理干预和处理！来自东南大学的各院辅导员老师、心理老师、心理健康教育中心的师生共计40余名学员参加了此次培训！

郑爱明，博士，教授，副主任医师，硕士生导师，就读于南京医科大学精神病与精神卫生专业和南京师范大学发展与教育心理学专业，美国韦恩州立大学高级访问学者。现为南京医科大学马克思主义学院副院长、江苏省高校心理健康与研究中心(江宁基地)主任，南医大附属逸夫医院临床心理科执行主任，中国心理:学会心理咨询师工作委员会委员，注册心理师。兼江苏省大学生心理专业委员会副主任委员和省高校心理健康教自专家指导委会委员、副秘书长。先后参加中德高级心理治疗师第二期家庭治疗系统培训班(三年制)、中德创伤治疗系统培训(两年制)和中德完型治疗系统培训(两年制)等学习。两次赴川进行震后心理救助和负责江苏高校新冠防控心理支持热线，先后主持教育部人文社科基金等课题12项，出版专著3本，主编参编著作17本，发表论文数十篇，先后获得江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖、 省教育科学优秀成果二等奖和省高校哲学社会科学优秀成果二等奖， 江苏省新长征突击手，江苏省高校心理健康教学突出责献奖，全国大学生心理健康教育先进个人等荣誉。擅长家庭治疗、危机干预、儿童青少年心理及精神病等领域的心理评估。

为了学员有更好的学习效果，郑教授将大家分成了五个小组,并在讲课开始前让大家熟悉了各组成员。各个小组在讲课前经过几分钟的准备，选出了组长，定下了组名并交流了本节课想要学习的知识，课堂氛围融洽。郑教授以此为切入口，精选了大家关注较多的问题重点讲解，学习效果十分显著。

在课堂中，郑教授始终以案例为主，理论上的技巧为辅，从几个真实案例出发，加以分析和说明，在实践中穿插理论，使理论更具易于理解并且更具实用性。在整个教学过程中，郑教授始终注意关注学员们的积极性，以各种方法调动学员们的兴趣，教学方法十分新颖，大家都表示学到了很多。

学习过程中，学员们也提出许多有价值的问题。郑教授对学员们的问题提出自己的观点，并和学员们一起讨论，让学员们积极参与到互动中，积极提出自己的见解。经过张教授耐心的引导，学员们已经能够对校园危机有了自己的合理判断并能够评判危机干预过程中行为的合理性。

培训结束后，学员表示对于危机干预有了更多了解，也学习到了在面对校园危机事件的时候一些基本的理论与技术，对于自己的工作有很大的帮助，对郑教授的授课表示感谢，并期待下一次授课。