1、我院召开新学期心理健康教育工作例会

3月16日上午10:00，在3.20心理健康教育周来临之际，心理教育与研究中心召集各系心理辅导员召开新学期心理健康教育工作会议，学工处袁忠霞副处长参加了此次会议。

本次会议由心理中心张玲老师主持，会议分为几个流程：首先袁处长代表学工处，向大家详细解读学院二级管理体制中的心理指标考核细则，并对新学期心理健康教育工作的重点和难点工作进行方向性地指导和引领。紧接着，心理教育与研究中心张玲老师总结了各系普测后的心理访谈完成情况，分析目前学生总体的心理健康状况和存在问题，强调对学生心理状态施行动态监测，及时把握学生心理动态，做好危机干预的积极预防，有效将心理危机状态消灭于萌芽期。

第三项议程，由各系心理辅导员汇报3.20心理健康教育周活动方案和构想，经过相互的讨论，最终确定本次心理健康教育周的活动主题和活动时间，本次的活动主题为“珍惜当下 自信未来”。

大家一致认为，各系心理辅导站工作要追求品牌化和特色化，结合系部特色有效实施，使心理健康教育工作真正融入到系部以及学院的整体素质教育体系中，成为学生成人、成才教育的有效手段。

2、我院第四届“3.20咱爱您”心理健康教育周顺利开幕

阳春三月，万物复苏，我们迎来了最美的绿色季节，也迎来了学院第四届“3.20”心理健康教育周的开幕。3月18日下午2:30，开幕式暨心理趣味运动会在学院体育馆内顺利举行，本届教育周主题为“珍惜当下 自信未来”。学工处副处长袁忠霞、心理教育与研究中心教师、各系心理辅导员以及大学生心协代表300多人参加了此次开幕式和心理趣味运动会。本次活动由学工处心理教育与研究中心举办，环境与资源系、经济贸易与管理系以及机电工程系共同承办。本届教育周旨在切实贯彻教育厅《关于在全省高校开展“3.20咱爱您”心理健康教育周和“5.25我爱我”心理健康教育月活动的通知》（苏教办学〔2015〕5号）文件精神，引导大学生珍惜拥有，感受当下的积极力量，鼓励同学们为梦想做出当下的努力，更加自信地走向未来。

开幕式上，袁处长作了重要讲话，希望各系心理辅导站创新活动形式，加强宣传，营造氛围，打造亮点，加强活动实效；希望各系心理辅导员积极发动学生骨干，做好学生的自助与互助活动；希望心理教育与研究中心高度重视，精心组织，不断创新、打造品牌，做好各项活动的记录和总结工作。

开幕式后，举办了心理趣味运动会，同学们参与热情极高，在一遍一遍的演练和比赛中感受放飞心情、释放能量的快乐，在欢声笑语中增强同学们的自我力量感和团体合作意识，增进系部之间、师生之间以及同学之间的沟通与友谊。本次活动共有“九人十足”、“背夹球”、“拔河”，集趣味性、教育性、活动性于一体，既活跃了身心也释放了压力，既有竞争又有合作，既有言语的沟通也有非言语的表达，既有相互的谅解与支持，在轻松愉快中享受当下的瞬间，获得心灵的成长。

本届教育周历时一周，学工处心理教育与研究中心将协同各系心理辅导站，加强宣传，营造氛围，打造系部品牌活动，陆续举行心理漫画设计大赛、婺源支教活动、户外素质拓展、“良好睡眠，健康乐活”睡眠行活动、“光影瞬间”摄影大赛等活动，切实为大学生的心灵成长保驾护航。

3、信息工程系心理辅导站开展爱心募捐

2015年3月20日中午十二点，信息工程系心理辅导站在食堂门口举行爱心捐助，此次活动是为了帮助软件3131的潘荣玲同学，今年22岁，身患重病，为支付巨额医疗费用，家里花光所有积蓄，现已到山穷水尽的地步。此次募捐活动使爱的含义向着更宽广的方向延伸，提升了良好的校风。在不问不管和共同面对之间，我们选择了共同面对，共同面对生活的不幸和生命的脆弱，在情感的多棱镜中，依然保存着人间关爱。

4、环境资源系心理辅导站举行绿色环保行

3月22日，南通科院“常春藤”生命家园协会（环资系心协）志愿者们来到小石桥社区，开展了以“蓝莹莹的天，清凌凌的水”为主题的环保宣传活动。以此号召市民爱护环境，节约生态资源，共创和谐美好家园。

活动现场，同学们向过路行人发放环保知识宣传资料，耐心为他们讲解雾霾与PM2.5知识及危害，并对南通环境问题做问卷调查。志愿者们还运用平时所学知识，对小石桥社区进行水质抽样调查，为小区居民提供常规的环境问题咨询服务。

此次环保行，赢得了市民的一致称赞。他们感受到环保，不仅仅是个名词，要将环保意识转化为实际行动，推广环保，从自己做起，从现在做起。南通日报对这次环保宣传活动进行了报道。

5、环资系举办“光影瞬间”摄影比赛

3月18日—3月23日，环境与资源系心理辅导站面向全院举办“光影瞬间”摄影比赛，本次活动的主题为“留住岁月 畅想未来”。

各系接到通知后，进行了宣传发动，同学们纷纷响应，积极参与。大家用手机或专业相机记录下学院内一个个团结温馨的场面，校园里一幕幕感人至深的美景，以及社会上那些默默付出值得敬爱的普通劳动者们。短短五天时间，收到学生作品五十多幅。

选手们还依次对作品进行了解说，大方自信的表现给作品增添了更多亮点。或是对假期社会实践的回顾，对学院新图书馆的赞叹、亦或是对林荫绿色小道及落日余晖的赞美，一切看似平凡渺小的事物，在选手的眼里都是如此难能可贵。在回答评委提问时，多位学生表示“想与更多摄影爱好者共同分享大学的美好时光”；摄影比赛活动做点评时，强调“校园中缺少的是发现美的眼睛”，鼓励大家去探索发现，不要单调的度日。社联新闻部部长周波，对本次活动亦作了总结，“从小处着眼，爱科院爱生活，你会收获更多”。

经过评委严格筛选和投票，共评选出一二三等奖各一名，优秀奖两名。最后，主持人宣布了获奖名单，现场的评审为获奖选手颁发奖状。此次摄影比赛，进一步促进了南通科院校园文化建设，丰富了学生校园文化生活，对进一步增强和提高学生的艺术素养起到了推动作用。

6、人文科学系在世界睡眠日倡导“良好睡眠  健康乐活”

 2001年，国际精神卫生组织和神经科学基金学会发起了一项全球性的活动，将每年初春的第一天也就是3月21日定为世界睡眠日。2015年3月20日上午11点，由人文科学系心协举办的“良好睡眠  健康乐活”活动在院食堂门口展开。

在活动过程中，人文科学系心协成员将事先亲手设计并制作的大量的精美书签和帮助睡眠的“催眠操”纷发给来往的师生。同时，还有六位心协成员进行了行为艺术的表演，他们戴着“布满血丝”的面具，正低头“认真”的看书，玩手机……这种行为艺术的表演方式吸引了师生们的目光。

 此次活动充分展现了同学们的思维能力和团结协作的精神，也使我们充分认识到睡眠的重要性。同样希望通过这次的宣传让更多的人关注睡眠，关注健康，快乐生活！

7、园林园艺系心理辅导站户外素质拓展训练

3月22日下午2:30在学校操场举办了以“珍惜当下，自信未来”为主题的“3.20—咱爱你”——户外素质拓展活动，各班级心理委员及心协成员参加了此次活动。

此次心理拓展主要采取心理互动游戏的形式，寓教于乐，让互不相识的同学们打开心窗，从陌生人变成了最佳搭档。活动先后进行了“人椅”、“背地起身”、“传递数字”、“捆绑行动”等游戏，这些游戏需要同学们彼此信任、互相帮助、开动脑筋，齐心协力克服困难，才能实现最终的目标。过程中同学们不仅留下了汗水，更重要的是收获了欢笑和友谊。突出了本次活动周的主题。

8、第四届“3.20”心理健康教育周顺利闭幕

3.24日，历时一周的“珍惜当下 自信未来”—3.20心理健康教育周顺利闭幕，闭幕式当天中午，在科院食堂门口，一场以“珍惜当下，自信未来”为主题的心情贴征集活动吸引了同学们的眼光。同学们热情参与，拿起一支支笔在精美的纸条上写下自己的心情与对未来的期望，增加同学们之间的交流和珍惜当下的意识，进而塑造积极健康乐观的阳光心态。

 另外，由生物工程系心理辅导站承办的心理漫画”设计大赛活动也在学院食堂前展出。本次原创心理漫画设计大赛以“珍惜当下 自信未来”为主题，共收到将近一百多幅作品，经过初步筛选，共有三十余幅作品入围。参赛作品以漫画形式展现生活，在展示才艺的同时，更展现出同学们的创新精神与感悟生活的能力，为校园生活增添了乐趣，丰富校园文化生活。

在学工处心理教育与研究中心积极组织和精心指导下，各系心理辅导站结合系部特色，积极营造氛围，打造系部品牌活动，使得本届教育周活动达到了预期效果，江苏教育网、江苏教育官方微信对我院的活动予以报道。