为全面落实《家庭教育促进法》及义务教育阶段“双减”，提升青少年学生身心健康水平及自主发展力，江苏省宿迁市教育局积极开展学校心理教师队伍建设，特委托江苏省心理学会举办心理健康教育骨干教师能力提升研训班。研训班举办时间是2023年8月7日至13日，地点在南京师范大学随园校区。

8月7日上午8：30在南京师范大学随园校区隆重举行开班仪式。宿迁市教育局基础教育处李远处长、江苏省心理学会邓铸理事长、陈星星秘书长，以及来自宿迁市各中小学的优秀心理骨干教师们出席了开班仪式。

7天的研训课程，主题鲜明，内容丰富，结构合理，既有最新政策解读，又有经典理论的现代解读，更有系列心理咨询与团体辅导实务训练。首先，聚焦于“心理教师的新使命”，深入探讨了“双减”政策、《家庭教育促进法》以及儿童自主性发展等议题。通过某市心理健康报告深入剖析中小学心理健康的现况，掌握了客观数据与真实情况的结合，这为制定合适的干预和支持策略提供了重要依据。深入研习了中小学心理危机的识别与干预方法，深思教学过程中如何更全面地关注学生的心理健康。理解了学校心理健康教育的理念与行动，并从积极心理学的角度，转化关注学生自身优势和潜能的认知。除此之外，还学习了各种咨询技术，包括心理情景剧、团体辅导等。这些实用的技能与知识，将为老师们更好地投入到实际工作中提供有力支持。研修活动还特别安排了陶行知纪念馆参观活动，学员们更详实地了解了陶行知先生的生平事迹，深切领会这位伟大教育家的教育智慧和人格魅力，为教育人生注入了更多动力。

研训班圆满完成既定课程和任务后举行了热烈的结业仪式。在结业仪式上，宿迁市教育局心理教育教研室的张婷老师，既代表教育局也代表学员发表了学习感言。她认为，这次研训活动取得了圆满成功，取得的效果远远超过了预期。江苏省心理学会领导在课程设计和专家选聘方面，既专业且很用心，让学员们近距离领略了心理学大家的风范、有用的理念与方法，受益匪浅。她也代表学员表示，回到工作岗位上后，会结合工作实际，将此次所学应用到自己的本职工作中去，为青少年的健康成长保驾护航，同时为带领宿迁市心理工作的整体提升而努力。陈星星秘书长对整个研训工作进行系统总结，同时代表心理学会感谢宿迁市教育局的信任，感谢全体学员的全情投入和大力支持，使研训工作顺利、圆满、成功。邓铸理事长也在现场发表了感言，他由衷地赞佩宿迁市心理教师团队的热诚、认真、奉献精神和专业智慧，相信他们一定会以此次研训为契机加强团队建设，形成区域教师团队或联盟，推进宿迁市学校心理工作再上新台阶。

最后，学会理事长为全体学员颁发了课程学习结业证书。至此，本次江苏省心理学会承办的宿迁市心理健康骨干教师研训班圆满结束。不仅加深了教师们对心理健康教育的认识，更为未来的工作铺平了道路。相信在心理骨干教师们的共同努力下，宿迁市的心理健康教育事业将继续蓬勃发展，为学生的全面成长贡献更多力量。