沙盘游戏，即孩子通过对所偏爱沙具的选择与摆放进行一定的情绪释放与疏导。个性不同、情境的变化，都会形成不同的沙盘造型。因此，我们常常通过沙盘游戏的方式，在一种轻松的氛围中，通过孩子对沙具的选择、摆放、摆放顺序以及摆放的位置来感受孩子近期的心境，了解孩子的情绪情感状态；而对于孩子，在这样一个沙的世界自由创作，以自己的想法构造一个“小世界”，将自己的无意识进行表达，释放内心深处的情绪，每完成一次沙盘，他们便将近期的负面情绪进行释放，从而获得愉悦感。因此，沙盘游戏成为陪伴儿童成长、进行情绪疏导的良好方式。

心理学中沙盘游戏的传承与发展：

1、起源：地板游戏

威尔士地板游戏：通过观察并加入他的两个孩子将玩具放置在地板上做各种想象类游，并获得了意想不到的愉悦感，且极大的开发了孩子的创造性思维。

2、雏形：世界技法

   洛温菲尔德的世界技法：将玩具放置于抽屉中，孩子们在固定箱中游戏，儿童在沙盘中表达了他们的意识和无意识的想法，以此达到心理治疗的目的。

3、发展：沙盘游戏

   卡尔夫的沙盘游戏：将沙具置于沙架上，孩子可以用沙具在沙箱中做各种游戏，以此达到自性成长，创造力、想象力、思维表达能力的更好发展。

沙盘游戏的治疗原理：

1、让来访者放松的投入于游戏之中，使意识放松对无意识的管控，治疗由此开始

2、无意识获得表达。无意识创伤是心理问题的主要成因，当创伤被表达，就会释放不良情绪。

3、沙具具有象征意义，即人的意象。这是人类与生俱来的内在潜能的图像，若图像被表达则会使人充满力量，持续的对个体发展产生影响。

4、接纳与包容的态度。咨询师提供充满爱的潜意识容器，滋养来访者的潜意识发展。

沙盘游戏的作用

1、促进儿童认知能力、创造力、想象力、表达力、思维力的发展，调节情绪，养成良好个性。

2、适用于语言发展缓慢（表达困难）、焦虑紧张抑郁等情绪问题，注意力缺陷多动。

3、矫正攻击性行为

4、解决厌学、人际交往困难

 目前，除了个体沙盘之外，还可以进行团体沙盘、亲子沙盘、家庭沙盘等多种游戏形式。增进孩子与家庭、父母的亲密感，更好的帮助孩子成长。