搜索
רҵίԱ�� ��Աע�� ���³�����
学术动态
您的位置:首页>新闻中心>学术动态

第二届全国网络心理与社会预警研讨会会议邀请函

发布时间:2014-09-30

第二届全国网络心理与社会预警研讨会会议邀请函

“网络时代的心理学前沿”(2014)——计算行为科学论坛

暨第二届全国网络心理与社会预警研讨

会议邀请函

 

        大数据时代的心理与行为研究受到了空前的关注,从海量、复杂的数据集合中洞察人们的心理与行为规律,新兴的计算行为科学是连接数据计算与人类行为的桥梁,作为大数据分析的理论基础和重要维度,计算行为科学在理论、方法和应用领域将会作出越来越重要的贡献。网络心理与社会预警是受到国内外学者广泛关注的研究领域。本次会议为了凝聚相关领域的科研力量,搭建学术交流平台,特邀了一批在国内外有重要学术影响的专家前来进行学术交流。本次会议面向国内外专家学者和相关机构,从大数据时代的网络心理视角出发,围绕网络心理与行为的关键问题展开学术探讨,以期服务于社会治理与社会建设。

 

会议时间:20141017-18 1016日报到)

会议地点:华中师范大学 (湖北·武汉)

主办单位:青少年网络心理与行为教育部重点实验室(华中师范大学 )、

           湖北省心理学会、武汉心理学会

协办单位:中国科学院心理研究所、中国基础教育质量监测协同创新中心

研讨内容:网络行为建模、数据获取及分析,网络心理与行为等

会议安排与报告主题:

1017日上午:特邀报告

1.      William H. Batchelder:美国加利福尼亚大学社会科学学院 教授

报告主题:Cognitive Psychometrics & Cultural consensus);

2.      Zhonglin Lu:美国俄亥俄州立大学心理学系 教授

报告主题:Quick Methods: Bayesian Adaptive Methods for Estimating Psychological Functions);

3.      Roger Ratcliff:俄亥俄州立大学心理学系  教授

报告主题:Diffusion Models for Two-Choice Decisions);

4.      Mark A. Pitt:美国俄亥俄州立大学心理学系 教授

报告主题:Squeezing More Information from Experiments: A Bayesian Approach);

1017日下午:(圆桌会议) 计算行为科学的理论、方法与应用

发起讨论人:

1.      Jun Zhang:密西根大学安娜堡分校心理学系 教授

Modeling Intransitive Indifference Algebraically and Numerically);

2.      Xiangen Hu:华中师范大学心理学院 教授

Semantic Representation Analysis (SRA) and Selected Applications);

3.      朱廷劭:中国科学院心理研究所 教授

4.      何婷婷:华中师范大学计算机学院 教授

 

1018日上午:主题  网络心理研究方法

1018日下午:主题  网络社会心理研究

报告专家(邀请增加中)

1.        桥:东南大学 教授

(报告题目:从心理学到无线网络定位技术中的多维标度)

2.        雳:中国人民大学心理系 教授

(报告题目:移动互联网与青少年的人际交往

3.      乐国安:南开大学周恩来政府管理学院社会心理学系 教授

(报告题目:网络对社会心理和行为的影响)

4.      朱廷劭:中国科学院心理研究所 教授

(报告题目:基于网络行为的心理计算建模研究)

5.      李宝滨:中国科学院大学 副教授

(报告题目:面向计算网络心理学大数据的可视化分析)

6.      周宗奎:华中师范大学青少年网络心理教育部重点实验室 教授

(报告题目:青少年群体的网络行为研究)

7.      Ryan Shaun Baker:哥伦比亚大学教师教育学院 教授

(报告题目:教育领域的大数据挖掘);

8.        涛:中国基础教育质量监测协同创新中心 教授

(报告题目:基于认知诊断理论的标准设定方法)

 

国外专家简介:

1. W illiam H. Batchelder (http://www.faculty.uci.edu/profile.cfm?faculty_id=2574)

男,博士,美国加利福尼亚大学社会科学学院认知科学教授、阿姆斯特丹大学心理学系首位客座教授。曾担任美国数学心理学家协会主席,加州大学尔湾分校认知科学系主任,获杰出教学奖、杰出研究奖。长期致力于心理学研究,在认知科学领域有杰出贡献。主要研究方向包括心理测量学、学习和记忆的数学模型。出版专著13部、编写多项应用程序、发表了一系列相关领域的科研论文,并主持或参与了美国空军科学研究局(AFOSR)、美国国家科学基金会(NSF)和AOR公司研究项目。

 

2. Mark A. Pitt (http://faculty.psy.ohio-state.edu/pitt/)

男,博士,美国俄亥俄州立大学心理学教授,心理学系副主任。主要研究方向包括口语认知加工以及关于计算模型的比较、评价和分析。对计算模型和语言认知方向有突出的贡献,在多个重要学术期刊上发表多篇具有国际影响力的学术论文。参与美国国家自然科学基金(NSF),美国国家心理健康研究所(NIMH),空军科学研究所(AFOSR)等多项美国国家机构资助的重要课题研究。担任Perception & PsychophysicsCognitive SciencePsychonomic Bulletin & ReviewJournal of Mathematical Psychology等多个知名学术期刊编委。

 

3. Roger Ratcliff (http://faculty.psy.ohio-state.edu/ratcliff/)

博士俄亥俄州立大学心理学系教授,获俄亥俄州立大学行为与社会科学杰出教授称号。主要研究方向包括决策的传播过程,记忆模型,最简化模型等。在认知与语言领域颇有建树,多次获得美国学术界的大奖,如实验心理学家协会的Warren奖牌,ISI Highly Cited Researcher和美国国家心理健康研究所的研究科学家奖等。他参与和完成了美国国家级重要研究项目20余项,发表了研究论文200余篇, 担任Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and CognitionPsychological ReviewPsychology Bulletin等期刊编委,并担任美国国家自然科学基金(NSF),空军科学研究所(AFOSR)和美国国家心理健康研究所 (NIMH)等多项科研项目评审委员会成员。

 

4. Zhong-lin Lu (http://faculty.psy.ohio-state.edu/lu/)

男,博士,美国俄亥俄州立大学心理学系教授,认知与脑科学中心主任,获社会与行为科学杰出教授头衔。研究兴趣包括对视觉、听觉知觉、注意、以及知觉学习的计算及心理物理学研究;感觉和注意过程、学习与记忆、阅读以及人类决策的功能脑成像研究;阅读障碍、弱视及老年痴呆症患者的视觉缺陷研究。他的研究获得了包括美国国立卫生研究院、美国国家科学基金、中国自然科学基金会等重要研究机构支持,迄今已经获得并完成近40项科研项目,总资助金额逾千万美元,在学术期刊及国际会议上发表论文近300篇,并拥有14项专利。现为MDPI脑科学杂志编委会成员,曾担任《视觉与感知杂志》、《空间视觉杂志》副主编,并多次担任美国国家科学基金项目评审。

   

5. Jun Zhang (http://www.lsa.umich.edu/psych/junz)

博士,密西根大学安娜堡分校心理学系教授。现担任数学心理学会主席,数学心理学期刊副主编,行为与脑科学联合协会的理事成员以及心理科学协会会员。主要研究兴趣集中于知觉、决策、学习、推理、信息几何和数学心理学领域。具体方向涵盖感觉编码,视觉直觉,刺激-反应兼容性,决策过程,强化学习,分类和正规化学习,心理理论递归推理,游戏理论,信号检测论,个体和社会决策,模型选择,动态系统及神经网络等。在多个重要期刊上发表近100篇学术论文,在所涉及的研究领域具有极其重要的影响力。

 

6. Xiangen Hu (http://www.xiangenhu.info)

男,博士,历任美国孟菲斯大学教授、美国国防部高级分布式学习workforce协同实验室主任、美国国防部高级分布式学习智力家教研发中心主任。现任华中师范大学特聘教授,中国青少年网络心理与行为教育部重点实验室的高级研究者,同时入选国家千人计划创新人才长期项目 主要研究领域涉及数学心理学、实验设计与统计、认知心理学,人工智能和智利家教。具体的研究兴趣包括GPT模型、类别数据分析、知识表征、计算机教学、高级分布式学习发表期刊论文30余篇,一级杂志发表论文10篇;编写或参编著作15部,国际会议专题发言30次。

 

7.Ryan Shaun Baker

男,卡耐基梅隆大学人机交互专业博士、哥伦比亚大学人类发展学院教授、匹兹堡科学学习中心的成员。研究领域是教育数据挖掘和人机交互。先后主持美国科学基金等重大项目,在国际专业学术期刊上发表论文40余篇,在研究领域享有很高的学术声誉。

 

会议注册与论文提交:

提交邮箱:cyberpsylab@mail.ccnu.edu.cn 。收到会议回执后发送第二轮会议通知。大会将于注册当天向报名成功者发送确认函,携函缴费,本次会议限额80人,欢迎及时报名。

对于提交论文/摘要者,会议将提供研讨发言或展板交流的机会。

现场缴费 :

本次会议教师及其他在职参会代表(非报告人)注册费为:400元人民币,注册费涵盖会议资料、会议午餐、茶歇等费用。请在1016日现场报到时缴费,会议将提供报销凭证。

研讨会秘书处联络方式:

地址:湖北省武汉市洪山区珞喻路152号华中师范大学心理学院田家炳书院703室:

邮箱:cyberpsylab@mail.ccnu.edu.cn

网址:http://cpsy.ccnu.edu.cn/apccbs/

电话: 027-67865557

 

欢迎发送或复印给您认为与此相关或感兴趣的专家学者。多谢!

会议回执:参加研讨会的同仁请于20141013日前发送会议回执 

电子信箱:cyberpsylab@mail.ccnu.edu.cn并在邮件主题标明“××参加会议回执”。 

华中师范大学心理学院

青少年网络心理与行为教育部重点实验室

研讨会组委会

 摘要格式:

论文题目——4号黑体居中

张三1  李四1  王五2(通讯作者)

1青少年网络心理与行为教育部重点实验室,武汉,430079

2□□大学□□系,城市,邮编,通讯作者E-mail(小五号宋体)

摘 要 摘要正文在300-500字之间,5号宋体,单倍行距。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

关键词 □□□□□,关键词3-5个,逗号分隔,末尾无标点,5号宋体,□□□□□

 

Article Title——4Times New Roman体居中

作者姓名(英文,5Times New Roman体)

作者单位名称及地址(英文,5Times New Roman体)

Abstract摘要英文,5Times New Roman体,单倍行距

Keywords关键词英文,逗号分隔,末尾无标点, 5Times New Roman


                                                        转自:中国心理学会

在线客服