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2015年科学道德和学风建设系列(二):关于"如何开展科研与学位论文工作"的学术报告

发布时间:2015-10-15

20151015日下午,江苏省心理学会副理事长兼秘书长,心理学院教授邓铸在随园校区田家炳北楼一楼东会议室主办了一场以“研究生科研与学位论文工作漫谈”为主题的学术报告。邓铸教授应邀对同学们就如何进行科研和学位论文工作进行了全面而详细的指导,心理学院的同学们和感兴趣者积极参与,人员爆满。

 

报告开始前,每位同学都收到了一份资料(节选自邓铸教授主编的《实验心理学》),结合这份资料,邓铸教授主要从三个方面对科研和学术论文工作进行了讲解。邓老师指出,作为一名研究生,首先要有自己的核心学习方式,那就是科学研究,这是进行科研和学位论文工作的前提。对此,我们需要纠正自己的学习方式,培养自己的学术品行,要厚基础重技术。其次,要学会写文献综述,这是我们进行研究的基础课程。他强调,要注意区分研究报告中的“综述”和综述性论文,写作过程中切忌“只述不综”和“只综不述”。再就是学位论文,是对研究生的专业化的有效综合训练,是对我们研究生学习成果的检验。他希望我们都能扎实地开题,管理好整个论文写作过程,多研究一些文献,进行课外学习,在毕业前为自己的研究生生涯交一份满意的答卷。讲座尾声,邓老师特别介绍了评审者、答辩委员的情绪与习惯,为将来同学们的投稿和论文发表提供了经验,指明了方向。邓铸教授的讲座条理清晰、深入浅出,语言亲切幽默,给同学们提出了恳切真挚的建议,引发了同学们的热烈讨论和深入思考。

 


       通过本次学术报告,同学们都受益匪浅。关于如何进行科研和学位论文工作,需要我们了解和学习的东西还很多。漫漫学术路,相信同学们都能找到自己的方向,越走越好,越走越远。

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